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石榴徽章傳承之意
來源:本站 作者:匿名 發(fā)布:2023-09-01 修改:2023-09-01
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又是一年開學季,又是學子歸來時。北京市中小學校迎接莘莘學子的歸來,也迎來了新一批學子。開學第一天,位于北京市豐臺區(qū)的北京十一學校豐臺中學老師代表為初二年級學生代表頒發(fā)“石榴徽章”,初二年級學生為初一年級新生佩戴徽章。
北京十一學校豐臺中學是北京市豐臺區(qū)教委與北京十一學校簽約合作建立的一所普通公辦初級中學。學校位于豐臺區(qū)石榴莊,故以石榴的雅稱“丹若”作為學校別名。
31日,學校用滿滿的儀式感迎接學生返校也歡迎初一新生們正式入校。學校的吉祥物朵朵和果果也加入其中,與大家攜手共同邁入新學年。
開學典禮在雄壯的國歌聲中開啟,這是新學期的第一次升旗儀式。
在成長的道路上,離不開榜樣的引領。開學典禮上,年度榮譽學生鄭海嵩獲頒獎項。他分享了初中一年的收獲與成長,向學弟學妹們送出了新學期的祝福,鼓勵大家繼續(xù)努力學習。
今年8月份,學校丹若藝術團的成員們在全國青少年音樂素養(yǎng)大賽中榮獲北京市一等獎、全國二等獎。在開學典禮現(xiàn)場,藝術團的成員們?yōu)橥瑢W們“還原”他們獲獎的合唱作品《滿江紅》。
每個學生都是不同的個體,但像石榴籽一樣,團結在同一個大家庭。典禮上,初一、二年級老師代表為初二年級學生代表頒發(fā)“石榴徽章”,初二年級學生代表為初一年級新生佩戴徽章,傳遞“石榴徽章”傳承之意。
據(jù)悉,“尊重每一個孩子的夢想”,是學校一直貫徹的教學理念。日常教學中,北京十一學校豐臺中學延續(xù)北京十一學校的“選課走班”方式,有別于傳統(tǒng)行政班級的設置,而是打造“學科教室”,每個學科都有自己的工作室,學科教師的辦公桌就設立在本學科工作室的后排,方便學生們隨時進入工作室查閱書籍、請教問題。學科教室則最大程度地給了學生沉浸式的學習體驗,每個學生都可以在自己擅長的學科班級中找到自信
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